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Name: Nao Kagiuchi
Date: 2026/04/07(火) 11:14
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Title: Vanessa Copelandさん    
こんにちは!
今日もありがとうございました<m(__)m>

**今日のレッスン

ぶんぽう ふくしゅう
・ーば
・ーようにしてください


*ーば/ ーたら について

Basic Difference

Both “〜たら (tara)” and “〜ば (ba)” mean “if” in Japanese.

〜たら: more flexible (used in many situations)
〜ば: has some restrictions (cannot be used in certain cases)
❌ When “〜ば” CANNOT be used (Important!)
@ When the second clause is a command or request

👉 Do NOT use “〜ば”

✔ Correct
If you get home, please call me.
(家に帰ったら、電話してください。)
❌ Incorrect / unnatural
If you get home, please call me.
(家に帰れば、電話してください。)

👉 Reason:
“〜ば” expresses only a condition, so it does not match well with commands like “please do ~”.

A When the second clause shows intention or desire

👉 Do NOT use “〜ば”

✔ Correct
If I have time, I want to watch a movie.
(時間があったら、映画を見たいです。)
❌ Incorrect / unnatural
If I have time, I want to watch a movie.
(時間があれば、映画を見たいです。)

👉 Reason:
“〜ば” is used for natural results (things beyond your control),
so it doesn’t match well with personal wishes like “want to”.

B When it is a definite condition (確定条件)

👉 This is the key point!

✔ Use “〜たら”
When spring comes, cherry blossoms bloom.
(春になったら、桜が咲きます。)
❌ Incorrect / unnatural
When spring comes, cherry blossoms bloom.
(春になれば、桜が咲きます。)

👉 Reason:
“Spring comes” is something that always happens (100% certain),
so “〜たら” is used.

🌸 Summary (Very Simple)
Sentence Type 〜たら 〜ば
Commands / Requests ○ ❌
Intention / Desire ○ ❌
Definite condition ○ ❌
General condition ○ ○

むずかしいですね(;'∀')
なにか しつもんがあれば いつでも いってください!

また 木曜日に おあいしましょう☆☆

なお





Name: Wakana Shiode
Date: 2026/04/07(火) 11:12
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Title: Matthew Zelinsky san    
Matthew Zelinsky san

Thank you for today's first lesson!
It was a pleasure talking to you.
Your Japanese pronunciation was excellent.
Let's start learning Japanese slowly and enjoyably.



◆Lesson1 Greeting

1.
hajimemashite.
watashiwa Matthew desu.
America jin desu.
yoroshiku onegai simasu.


2.Ocupation

sensei = teacher
enjinia = engineer


3.Greeting

ohayou gozaimasu = Good morning
konnnichiwa = Good afternoon
konbanwa = Good eveinig

oyasumi nasai = Good night
sayounara = Good bye
arigatou gozaimasu = Thank you very much
sumimasen = Excuse me
genki desuka = H ow are you?


See you next week!

Shiode





Name: Wakana Shiode
Date: 2026/04/07(火) 11:02
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Title: Cowyn Fong-Felicianoさん    
きょうも ありがとうございました!

【Review】
◆Lesson 7 Plain style(Noun)

ゆきだ ゆきだった ゆきじゃない ゆきじゃなかった

きょうは しごとだ
ははの すきなたべものは すしだ
あにの しごとは ぎんこういんだ


◆Lesson 8 …と おもいます(I think that…)

ケンは グラウンドに いると おもいます
あしたは あめがふると おもいます
にちようびは やすみだと おもいます
きょうは さむいと おもいます
このひとは いしゃだと おもいます

【New noun】
ぶちょう = manager
はは = mother
あに = older brother
ぎんこういん = bank clerk
うります(うる)= sell
かちます(かつ)= win

See you next lesson!

Shiode





Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/04/07(火) 10:54
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Title: Milla-san    
Thank you for attending the first of April. It has been some time. It was great to see you again! In today's lesson, we continued learning and practicing Lesson 10: na-adjectives in the past affirmative form and the past negative form, polite way of speaking.

Grammar:
The present affirmative form, "desu",
The past affirmatuve,"deshita".
The present negative form, "jya arimasen",
The past negative form, "jya arimasen deshita".

For example:
*Sakura wa kirei deshita ka?
(Was the cherry blossom beautiful?)
→ Hai, kirei deshita.
(Yes, it was beautiful.)

*Beach wa shizuka deshita ka?
(Was the beach quiet?)
→ Iie, shizuka ja arimasen deshita.
(No, it wasn't quiet.)

Lesson 9, which covers i‑adjectives, and Lesson 10, which covers na‑adjectives, are the final stages of the Basic Level, and I know they were quite challenging.
But I truly appreciate how well you kept up. You’re really getting used to Japanese little by little. In our next lesson, we’ll review what we’ve learned through simple conversations, make sentences using verbs, and also study particles. After that, we’ll move on to Intermediate 1 and start exploring Japanese more deeply. You did an excellent job. See you next week! I’ll be waiting for you in Zoom room 43!





Name: keiko
Date: 2026/04/07(火) 10:49
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Title: Meiさん    
今日はありがとうございました。

本日はJLPT 3級のテキストを使いました。

このレベルはMeiさんにちょうどいいと思います。

次回もこのテキストを使って学習していきましょう。

次回も楽しみにしています。

Keiko





Name: Yuko
Date: 2026/04/07(火) 10:38
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Title: Angelicaさん    
こんばんは、アンジェリカさん。

We studied ”どっち”、”どれ”、”どちら”today.
They are very confusing. Please review them.
Also, you did an amazing job with practice problems in the workbook. I'm really glad to see you understood what I taught.

Useful expressions:
すみません、ゆっくり はなして ください。Excuse me, please speak slowly.
いま、にほんごを べんきょうしています。I'm studying Japanese now.

かんじは むずかしいです。Kanji is difficult.
ひらがなは かんたんです。Hiragana is easy.

おつかれさまでした。

ゆうこ





Name: Sakura(西)
Date: 2026/04/07(火) 10:33
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Title: Samyira lewis san    
Great job in today’s lesson!
Today, we learned the names of colors.
I really liked the color of your shirt—it was a lovely pink!

Starting today, I have given you some homework. Let’s practice writing and memorizing hiragana.

We also studied how to count things.
Let’s remember how to use “-ko,” “-tsu,” “-mai,” and “-satsu” as well.
There are many things to learn, but let’s enjoy studying Japanese together!
I’m looking forward to seeing you again next week!





Name: Shiho しほ
Date: 2026/04/07(火) 10:23
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Title: Jeffrey Whaley さん    
In today's class, we practiced changing verbs to the -te form. Let's do our best to memorize them!

きょうのクラス:
★date
★kanji review
new:先・生
★てform review
★l7 いえにいってもいいですか。
   いいですよ。
   からてのれんしゅうを いえでしても いいですか。
   それはいけません。

またね。





Name: Misato Fujita
Date: 2026/04/07(火) 10:20
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Title: Korvin さん    
こんばんは(*'▽')

にほんごが とても じょうずですね(*^-^*)

Shuri Castleは とても うつくしいです(*'▽')

なっとうは すきじゃない (すきじゃありません)

Thank you so much for speaking so much Japanese with me:)

See you next week(*^-^*)ノ

Misa





Name: 明子
Date: 2026/04/07(火) 09:38
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Title: ジェラニーさん    
こんばんは。今日もたくさん日本語だけで話そうとしてくださいました。ありがとうございます!そして、英語とフランス語、日本語の発音(はつおん)の違(ちが)いなどジェラニーさんが一生懸命(いっしょうけんめい)勉強されているので、私もたくさん学(まな)んでいます:)
 今日も宿題をしました。「試してみます」とてもよい文を考(かんが)えましたね。そして実行(じっこう)しましたね!さすがジェラニーさんです。 10倍(ばい)チョコレートクッキー、とても甘(あま)そうですが、おいしかったでしょうね:)
 今日の宿題は、服(ふく)を着(き)る、めがねをかけるなど、英語のto wearの言葉(ことば)を使(つか)って、「^てみます、^てみる」の文を作ってください。ジェラニーさんが新しいデパートに行ったシチュエーションです。楽しんでくださいね:)
 また来週!






 
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