|
|
Name: Masami
Date: 2025/04/17(木) 14:24
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Chris san
|
 |
Thank you for coming to the lesson today.
We have been studying Te-form so long, and finally we can move on to the next chapter!!
Congrats!!
See you next week.
|
|
|
|
Name: Daisuke TANUMA
Date: 2025/04/17(木) 14:19
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Solamon Dixon san
|
 |
Thank you for joining the lesson!
We created many sentences using “～まえ (before),” “～あと (after),” and “～とき (when).”
レッスンに来てくれてありがとうございました。
「～まえ」「～あと」「～とき」を使った文をたくさん作りました。
|
|
|
|
Name: Daisuke TANUMA
Date: 2025/04/17(木) 14:05
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Randy Stewart san
|
| |
Thank you for attending the lesson.
We learned sentence patterns using kore, sore, and are.
You are now able to talk about objects that are near the speaker or farther away.
We also learned how to form questions.
レッスンに来てくれてありがとうございました。
「これ」「それ」「あれ」を使った文型を学びました。
話し手の近くにある物や、遠くにある物について言えるようになりました。
また、疑問文の作り方も学びました。
|
|
|
|
Name: Mari
Date: 2025/04/17(木) 13:43
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Yvonneさん
|
 |
Thank you for coming my lesson, today too!
You did grate job! ありがとうございます☆
We will see you next week again.^ ^
We learned about useful words in lessons, greeting part-1, and number.
If you practice about today's contents, please try to below!
----------------------------------------------------------
①What should you say any greetings in Japanese?
・8:00（ ）
・18:00（ ）
・14:00（ ）
・21:00（ ）
・10:00（ ）
②Please try to say these numbers in Japanese
・0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10
・100、200、300、400、500、600、700、800、900、1000
③Please try to think about the next numbers what you say.
・125
・62
・77
・94
----------------------------------------------------------
▶︎Next lesson is Zoom 61.
|
|
|
|
Name: Misato
Date: 2025/04/17(木) 13:39
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Vamsi-san
|
| |
Thanks again for coming to my lesson today.
I've added the part we practiced today to Google Slides, so please check back later.
mata nichiyoubi(*^-^*)
|
|
|
|
Name: Satomi Inagaki
Date: 2025/04/17(木) 13:32
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Kellen-san
|
 |
こんばんわ！Thank you for your time on Wednesday.It was a pleasure as it always is. In today's lesson, we practiced using a polite way of speaking makes the sentences. The phrases like,
"あしたは、ぎんこうへいったり、かいものしたり、します",
"きのうは、しごとしたり、おんらいんげーむをしたり、しました",
"せんしゅうのもくようび、とこやへいったり、べんきょうしたり、しました",
"なごやでは、ポケモンカードをかったり、あつたじんじゃへいきたいです",
"とやまでは、しろえびをたべたり、ゆきをみたいです",
"かなざわでは、さむらいむらへいったり、けんろくえんへいきたいです",
We practiced the past tense in Japanese, where the "-ta" form is used, followed by "-ri" to indicate a sequence of actions. Then, the sentence ends with "shimashita," which adds a sense of completion or formality.
New words: とこや(Bar Bar), せんしゅう(Last week),
せんしゅうのもくようび(Last Thursday）、
You did well,Excellent work! Have a great week then. See you next time. Take care!
|
|
|
|
Name: Yuki ゆき
Date: 2025/04/17(木) 12:51
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Jannieさん
|
| |
Thank you for doing your best in the lesson. The date song is very interesting so I will show it for all of my students.
Today's lesson
らいしゅうの どようびと にちようびに
きんじょで まつりが あります。
sound changengs
げつようび＋すいようび＋きんようび げっすいきん
げつようび＋もくようび げつもく
かようび＋すいようび＋きんようび かーすいきん
かようび＋もくようび＋どようび かーもくどー
もくようび＋きんようび もっきん
きんようび＋どようび＋にちようび きんどーにち
いま なんじですか。
にほんの ぎんこうは ９じから ３じまでです。
MDJの じゅぎょうは もくようびの ごご ４じはんから
ごご４じ55ふんまでです。
とうきょうでは フリーレンは きんようびの ごご９じから
ごご９じはんまでです。
Homework
The world expo is held in Osaka, Japan. Check the website and fill in the blanks.
おおさかでは （ ① ）は （ ② ）がつ （ ③ ）にちから
（ ④ ）がつ （ ⑤ ）にち までです。
https://www.expo2025.or.jp/
※expo=ばんぱく in Japanese
|
|
|
|
Name: Yuki ゆき
Date: 2025/04/17(木) 12:32
|
Reply Quote Edit |
|
Title: スティーブンさん
|
| |
Thank you for doing your best in the lesson. You can use
これは ～の ～です very well. I know numbers are difficult to remember all but let's practice little by little.
Today's lesson
これは なんですか。
それは （ ）です。
あのひとは だれですか。
あのひとは （ ）です。
これは だれの （ ）ですか。
それは （ ）の （ ）です。
おいくつですか。
（ ）さいです。
かぞく
ちち （おとうさん） father
はは （おかあさん） mother
そふ （おじいさん） grandfather
そぼ （おばあさん） grandmother
あに （おにいさん） older brother
あね （おねえさん） old sister
おとうと（おとうとさん） younger brother
いもうと（いもうとさん） younger sister
おかね/いくらですか
これは いくらですか
これは 3000えんです。
この りんごは いくらですか。
この りんごは 100えんです。
Useful Expression
①やったぁ！
②すごい！
③もちろん！
④ほんとう？
⑤ありえない。
Homework
みんなの日本語 workbook
lesson2
These expressions are very useful and natives use everyday.
Let's try to use them!
|
|
|
|
Name: Sakura(西）
Date: 2025/04/17(木) 12:31
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Donovan san
|
 |
Thank you for participating in the lesson every time.
Let's work hard to learn Katakana.
You have become good at asking about someone's age and the price.
Let's continue to learn many Japanese conversations.
★Today's lesson
katakana アイウエオ カキクケコ
lesson4
めがねは どこですか？（megane wa doko desuka)
★Next lesson
4/23 22:30～
＊Let's continue to study Japanese happily！
|
|
|
|
Name: けいこ Keiko
Date: 2025/04/17(木) 12:31
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Aaliyahさん
|
| |
Aaliyahさん,きょうも がんばりました。
おつかれさまです。
まずは ゆっくり やすんでくださいね。
きょうは どうし（verb）の ますform,てform,ないformの ふくしゅう（review）を しました。
Aaliyahさんと にほんごで はなすのが たのしいです。
Aaliyahさんは にほんごが じょうずに はなせます。
さすがです！
らいしゅうも がんばりましょう。
～きょう の レッスンLesson ～
＊じかんが ありませんから いそがなければなりません。
＊もしかして にほんのアニメが すきですか？
そのとおりです！。
よいしゅうまつを！
|
|
|
|
|
