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Name: Umemoto Tomoko
Date: 2026/04/16(木) 16:49
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Title: Reese-san
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にほんごのべんきょうおつかれさまでした。
Thank you for coming to study Japanese.
Today's lesson
Listening：Month/Day
たんじょうびは ５月６日です。ごがつ むいか
なつまつりは ８月３日です。 はちがつ みっか
バーベキューは７月５日です。 しちがつ いつか
You looked at the illustration and explained the location of
the objects/living things/non living things in the room.
How to cont
てにのるもの things that fit in your hand
（いちご スーパーボール ぱん）
いっこ にこ さんこ よんこ ごこ ろっこ
ななこ はちこ きゅうこ じゅっこ
ちいさい いきもの small creatures
（はち うさぎ いぬ きんぎょ）
いっぴき にひき さんびき よんひき ごひき ろっぴき
ななひき はっぴき きゅうひき じゅっぴき
おおきい どうぶつ large animals
（ライオン ぞう きりん ぱんだ）
いっとう にとう さんとう よんとう ごとう ろくとう
ななとう はっとう きゅうとう じゅっとう
ながいもの long things
（にんじん えんぴつ ペットボトル）
いっぽん にほん さんぼん よんほん ごほん ろっぽん
ななほん はっぽん きゅうほん じゅっぽん
うすいもの thin things
(ピザ おこのみやき しょくぱん さら）
いちまい にまい さんまい よんまい ごまい ろくまい
ななまい はちまい きゅうまい じゅうまい
ひと people
ひとり ふたり さんにん よにん ごにん ろくにん
ななにん はちにん きゅうにん じゅうにん
TEXT Verb non/past past tense
study べんきょうします べんきょうしました
cook りょうりします りょうりしました
go to bed ねます ねました
See you next week!
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Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/04/16(木) 14:41
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Title: Kellen-san
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Thank you for joining the lesson today. It was your day off, and you went to the gym and exercised — that's wonderful! Very healthy! In today's lesson, we practiced the te-form. That is an important point when learning Japanese, it's a very useful form. Then we practiced these rules and converting verbs form the masu-form to the te-form.
Group 1: These verbs end with a u-sound such as "u, ku, su, tsu, ru, mu, ru". The ending changes depending on the form.
* Exception, to go, いきます、change to te-form "いって".
Group 2: These verbs end in - imasu / emasu, and the stem is easy to identify. to change forms, we simply drop- masu.
Group 3: There are only two main irregular verbs in Japanese. "します/して" and "きます/きて".
In Japanese, when you want to make a polite request, you put the verb into its te-form and add kudasai. This corresponds to using "Please + verb”in English.
We will continue practice and make sentences using te-form "Please do something" next time.
Thank you for remembering and your hard work! Have wonderful week. See you next time!
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Name: Kumi
Date: 2026/04/16(木) 13:48
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Title: Darien san!
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Darien san!
“～すぎる”((sugiru) is a very useful expression.
Since we studied many verbs today, I think you can now talk in Japanese about what happened during your day!
Prices in the U.S. are too high, aren’t they? In Japan, both salaries and prices are lower, so maybe the balance is just right?
I’m looking forward to our lesson again next week. Let’s talk a lot! 😊
ありがとうございました。
またね！
くみ
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Name: Kumi
Date: 2026/04/16(木) 13:45
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Title: Roman san !
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Roman san!
Thank you for showing me so many photos.
It looks like it was a very wonderful event.You are also looking forward to the event in October.
Let’s keep working even harder on studying Japanese until then!
I will send the lesson report by email later. 😊
またね！
くみ
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Name: Daisuke TANUMA
Date: 2026/04/16(木) 13:41
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Title: Solamon Dixon さん
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Thank you for joining the lesson.
Since you would like to study kanji, we first conducted a level check of your kanji skills.
You started by trying JLPT N5-level questions.
As you were able to answer more than 80% correctly, it might be a good idea to look for N4-level materials.
Tomorrow, let's try some N4-level questions as well.
レッスンに来てくれてありがとうございました。
漢字の勉強をしたいとのことでしたので、まずは漢字学習のレベルチェックを行いました。
まず、JLPTのN5レベルの問題に挑戦しました。
8割以上正解できていたので、N4レベルのテキストを探してみると良いかもしれません。
明日は、N4レベルの問題にも挑戦してみましょう。
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Name: Daisuke TANUMA
Date: 2026/04/16(木) 13:37
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Title: Katiuska Moure さん
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Thank you for attending the lesson.
As output practice, you talked about what happened last week.
Using the textbook, you learned the sentence pattern “~shi ni ikimasu” (to go somewhere to do something).
You also practiced making sentences such as “I go to Starbucks to drink coffee” and “I go to the bookstore to buy books.”
レッスンに来てくれてありがとうございました。
アウトプットの練習として、先週の出来事を話してもらいました。
テキストを使って、「～しに行きます」の文型を学びました。
「スタバへコーヒーを飲みに行きます」や「本屋へ本を買いに行きます」など、文の作成にも挑戦しました。
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Name: つか本ゆき
Date: 2026/04/16(木) 11:43
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Title: シュッダディープさん
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今日は、まず「どうぶつ」の はなしを しました。とても 上手に はなせました。
それから、鬼滅の刃を いっしょに よみました。たくさん よみました。おもしろい ですよね。
今日は 鬼滅に たくさん時かんを つかいました。「てき」はeneniesです。「かたき」はsomeone with a personal grudge againstです。
では、また日曜日に！
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Name: Yuki ゆき
Date: 2026/04/16(木) 11:25
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Title: Stevenさん
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きょうも レッスン おつかれさまでした。 かんじのれんしゅうを よくがんばっていますね！ すごいです。
きょうのレッスン
注文します/ちゅうもんします order
かもしれません
V Plain Style 明日、母とあうかもしれません。
いA こんしゅうは いそがしいかもしれません。
なA だ× ナルトは サクラが すきかもしれません。
N 彼は 日本人かもしれません。
しゅくだい かんじ
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Name: Yuko Sakurai
Date: 2026/04/16(木) 11:14
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Title: Matthew Bruns-san
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Thank you for coming today's lesson. We learned how to introduce our selves.
① hajime mashite
② watashi wa Matthew desu
③ Amerika jin desu
④Occupation: Gakusei
⑤Gender： otoko
⑥Other noun：
⑦ よろしくおねがいします。 yoroshiku onegai shimasu
Let's enjoy Japanese together!
See you next week.
Yuko
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Name: Akiko
Date: 2026/04/16(木) 11:03
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Title: とらちゃん
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今日は「整理するのが、習慣になっています。」などの文を勉強しました。
とてもよ上手に文を作ることができました。
新しい漢字も確認できました。
来週も、楽しく授業をしましょう(*^-^*)
夜露死苦(^_-)-☆
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