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   Waley Leiさん   

Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/04/17(金) 13:33
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Title: Genoire-san    
I'm very pleased that you joined the lesson again today. We continued practicing the te-form, and I appreciate you sharing your weekend plans and the concert you'll be attending next weekend. You certainly have many enjoyable events ahead.

You understood my questions during the lesson and responded well. Let’s continue creating simple Japanese sentences using each phrase and practice them repeatedly.
You did an excellent job today. Thank you for your hard work. おつかれさまでした!See you tomorrow!





Name: Kanae Konda
Date: 2026/04/17(金) 13:22
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Title: Matthewさん    
きょう 、わたしたち は

・ふくしゅう(review):みじかい ぶん を よむ
・intermediate1 L3、L4 ふくしゅう (review)

を べんきょう しました。

You did well on today's reading practice!
Let's continue practicing so you can read smoothly.
In the review of L3 and L4, you were able to construct sentences well in L3, butL4 seemed difficult.

You mentioned being a little confused, but we'll continue from where we left off next time,
so let's try constructing sentences while recalling the sentence patterns of L4 ;)

きょうも ありがとうございました。
つぎは、レギュラークラス(げつようび)ですね。
よろしく おねいがします^^





Name: ひろこ Hiroko
Date: 2026/04/17(金) 13:13
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Title: イザイアさん Isaiah san    
こんにちは、イザイアさん。

We learned ハぎょう today.

★The pronunciation of the new katakana words★
はむすたー
ひーろー
ふぉーく
へるめっと
ほっとけーき

★Today's new words★
かに crab
ずわいがに snow crab
フローズンドリンク(ふろーずんどりんく)

I'll see you next Thursday.
Have a lovely week!





Name: Chihiro
Date: 2026/04/17(金) 13:08
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Title: Jasmine さん    
Thank you for taking my last lesson! (*^^*)


・ 100= hyaku ※ 1hyaku ← ×

・ 200(2 hyaku) 300 (3 byaku) 400 (4 hyaku) 500 ( 5 hyaku)


・ 1000 = sen ※ 1 sen ← ×

・ 2000( 2 sen) 3000( 3 zen) 4000( 4 sen) 5000 ( 5 sen)



・ 10000 = 1man

・ 100000 = 10 man


Jasimineさん、ありがとう!






Name: keiko
Date: 2026/04/17(金) 13:06
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Title: Lukeさん    
きょうもありがとうございました!

たくさんはなしてくださって ありがとうございます。
らいしゅうは インタビューのけっか おしえてくださいね。

(ことば)

to be interviewed =インタビューをうける

interview= インタビューする

おおきい+きれい=おおきくて きれい

Good luck=けんとうを いのります


またらいしゅう おあいしましょう!

けいこ





Name: ひろこ Hiroko
Date: 2026/04/17(金) 13:05
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Title: ティムさん Tim san    
今日はChapter2の
key phrase2 と 2.文法のA
5.たんご を勉強しました。

* スーツを着ている人はダルシャンさんです。 
  赤いネクタイをしている人はハリーさんです。 

★今日の新しい言葉

くるくるポテト
わたしもふくめて including me

ティムさんが教えてくれた
アメリカンハンバーガーショップの
動画(どうがvideo)を見ました。
食べたいです!
でも、あのお店は
本州(ほんしゅうJapan's main island)じゃないです。
九州(きゅうしゅう)という南の島です。
とても遠いから、行くことができません。
ざんねんです。

また来週会いましょう。
バスケットボールの試合、楽しんでね!





Name: Satoko
Date: 2026/04/17(金) 12:56
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Title: Szymon san    
Thank you for attending the class!
きょう べんきょう しました↓

あげます、くれます、もらいます

おれいに おさけを くれました。

faster than
より、のほうが はやい です。
くるまより ひこうき のほうが はやいです。

またらいしゅう、おねがいします!






Name: Rileysan
Date: 2026/04/17(金) 12:46
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Title: Satoko    
Arigatou gozaimashita!

Lesson contents:
Oikutsu desuka?
How old are you?

Are you over 20?
20 sai ijou desuka?

counting something thin---mai
1 mai, 2 mai...

counting vehicles---dai
1 dai, 2 dai...

Hiragana
まみむめも

See you next week!





Name: Daisuke TANUMA
Date: 2026/04/17(金) 12:26
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Title: Tabitha Robbins さん    
Thank you for coming to the lesson.
As output practice, you talked about what happened last week and your plans for tomorrow.
It sounds like you had a great time at the cowboy bar. You seemed busy last week, so I hope you can get some good rest tomorrow.
We reviewed the pattern “volitional form + to omotteimasu” and practiced making sentences using it.
We also introduced the pattern “~n desu,” as in “Kyou wa tanjoubi nan desu.”


レッスンに来てくれてありがとうございました。
アウトプットの練習として、先週の出来事と明日の予定について話してもらいました。
カウボーイバーは楽しかったようですね。先週は忙しかったようですが、明日は休みとのことなので、しっかり休んでください。
「意向形+と思っています」の文型を復習し、その文型を使った文の作成に挑戦しました。
また、「今日は誕生日なんです」のような「〜んです」の文型の導入も行いました。





Name: Maho まほ
Date: 2026/04/17(金) 12:21
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Title: Waley Leiさん    
パスポートの はなしをしました。 かなだと にほんでは パスポートを つくるときに ひつようなものや ひつようなことを はなしました。
インターミディエート2の てすとを やりました。
〜たり、〜たり や ふたつの ぶんを ひとつに したり しました。

じかいは 4がつ 21にち かようびです。
それではまた!
まほ






 
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