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Name: Umemoto Tomoko
Date: 2026/03/20(金) 15:13
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Title: Shandi-san    
シャンディさん
にほんごのべんきょうおつかれさまでした。
Thank you for your hard work studying Japanese.

We reviewed special dates and special ways of counting numbers.
You answered very well!

You were able to make sentences that describe things inside
and outside a Japanese house using positional words.

Words:
しょうじpaper screen あまどshutters
たたみJapanese floor こたつtable with heater
まねきねこbeckoning cat さらdish コップcup
はしchopsticks コーラcola さけsake
まつpine たけbamboo


TEXT: Lesson 4   どこですか   where

めがねはどこですか。 Where are the glasses?
ここです。  Here it is. 
そこです。 That's it.
あそこです。 Over there. 

ほんやはどこですか。 Where is the bookstore?
7かいです。 It's on the 7th floor.

おもちゃや Toy store      おもちゃうりば Toy floor

これは どこのアニメですか。
What country is this anime from?

これは にほんのアニメです。
It's a Japanese anime.

See you again next week!









Name: Chihiro
Date: 2026/03/20(金) 14:37
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Title: Gordonさん    
★ 今日 の review ★


・ 14日  →  じゅうよっか

・ 20日  →  はつか

・ 24日  →  にじゅうよっか


・ 二日間(ふつかかん)= 2 days

・ 三日間(みっかかん) 四日間(よっかかん) 

  五日間(いつかかん) 六日間(むいかかん)


★ color + い ↓

 白い、あかい、あおい、くろい、ちゃいろい、きいろい


Gordonさん、ありがとう!!(*^^*)

また来週 ♪






Name: Daisuke TANUMA
Date: 2026/03/20(金) 14:35
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Title: Solamon Dixon さん    
Thank you very much for attending today’s lesson.
You talked about the reasons why you have been busy recently.
We completed Lesson 02 of Advanced Class 1.
Role-play activities are beneficial as they provide opportunities to use vocabulary that you do not usually use.


レッスンに来てくれてありがとうございました。
最近忙しい理由について話してもらいました。
Advanced Class 1 の Lesson 02 が終わりました。
ロールプレイでは、普段使わない言葉を使うきっかけになって良いですね。





Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/03/20(金) 14:25
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Title: Genoire-san    
こんばんわ! Thank you for joining the lesson as always. It was great to see you!In today’s lesson, we practiced using Lesson 6 of the Intermediate 2 textbook in plain style.

How to Change a Verb from Masu-form to Nai-form
Japanese verbs have several basic forms, and one important transformation is changing a verb from its masu-form (polite form) to its nai-form (negative plain form). The rules depend on the verb group.

1. Group 1 Verbs (U‑verbs)
These verbs end with –imasu in the masu-form.
Rule: Change –imasu to –anai.
Examples: かきます(to write), Nai-form,かかない 
Explanation: き → か + ない
For Group 1 verbs, remove –masu, look at the final consonant, and attach –anai.
The vowel changes from i → a.

2. Group 2 Verbs (Ru‑verbs)
These verbs end with –masu, but the dictionary form ends in –eru / –iru.
Rule: Remove –masu and add –nai.
Examples: たべます(to eat), Nai-form, たべない
Explanation: For Group 2 verbs, simply drop –masu and add –nai. No stem changes occur.

3. Irregular Verbs
Rule: Memorize these two.
Examples: します(to do), Nai-form, しない
きます(to come), Nai-form, こない
Explanation: These verbs do not follow regular patterns, Please memorize them.

4. Special Case: あります → ない
This verb is irregular in meaning.
Note: The verb あります becomes ない in the nai-form.

You understood the plain style very well in today’s summary practice. We will continue practicing plain style in future lessons. Thank you for your effort today.
おつかれさまでした。それじゃまたあした!





Name: Nao Kagiuchi
Date: 2026/03/20(金) 13:56
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Title: Jamalさん    
こんにちは!
今日もありがとうございました(*^-^*)

**今日のレッスン

・貸す・借りる
「日本語生中継」Lesson1

ききとり練習1−4

今回はテキストの聞きとりれんしゅうを2−4までやりました。
ナチュラルなかいわなので、すこしむずかしいですが
しっかり聞きとりできました!

次回は3月26日です☆
またらいしゅう お会いしましょう☆☆

なお





Name: ひろこ Hiroko
Date: 2026/03/20(金) 13:38
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Title: ティムさん Tim san    
今日からChapter2です。

今日はChapter2の
Basic Noun Modification

* 【Plain form】Noun

を勉強しました。

★ ちゅうい!
  (なadj)な(Noun) ex.ひまな日
  (Noun)の(Noun) ex.あめの日

I will see you on 24th.
Get ready for the exciting trip to CA.
Have a lovely weekend!










Name: ひろこ Hiroko
Date: 2026/03/20(金) 13:14
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Title: イザイアさん Isaiah san    
We learned カぎょう
and the advanced drill of stage6 in Lesson2.

* 【__さん】は (__)さい です。
  【__さん】は (occupation) です。
  【__さん】は (country)じん です。

★The pronunciation of new katakana words★
かめら
きうい
くれぱす
けーき
こあら

Have you already made some word cards?
Have a lovely weekend!






Name: Risa
Date: 2026/03/20(金) 12:21
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Title: Raymondさん    
Today, we reviewed and wrapped up Intermediate 2. You have learned many things and a wide range of conjugations in this level. Thank you for speaking actively throughout the course—it was great to see your effort and progress.

Starting next week, we will move on to Intermediate 3. Thinking back to when we first started from the basic level, you have really worked hard and improved a lot. I’m very proud of your progress.

I hope we can continue working hard together.
See you again next week!





Name: Nao Kagiuchi
Date: 2026/03/20(金) 12:13
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Title: Vanessa Copelandさん    
こんにちは!
今日もありがとうございました(*^-^*)

**今日のレッスン

・ーように、ー

・ーば (じょうけん形 conditional form)

−ように、−
*れんしゅうもんだい

@A:どんなくつをはいたらいいですか。
 B:すべらないように、スニーカーをはいてください。
 A:はい。

AA:でんぴょうはどこにはったらいいですか。
 B:スタッフのみんなにみえるように、ここにはってください。
 A:はい。

BA:このおさらはどこにしまったらいいですか。
 B:われないように、おさらはあそこのたなにしまってください。
 A:はい。

*かいわ

パク:シフトのきぼうは前の月の15日までに出すことになっています。
チン:あのう、きゅうにようじができたとき、シフトをかえてもらうことができますか。
パク:3日前までにてんちょうにいえば、アルバイトの日をかえてもらえますよ。
チン:そうですか。

今日もたのしかったです!
また来週お会いしましょう☆☆

なお





Name: Andy Bui san
Date: 2026/03/20(金) 11:27
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Title: これ/それ/あれ/この/その/あの    
Thank you so much for today:)
we review about kore sore are /kono sono ano
I think you understood these. you said correct sentences.
kore(これ)れafter no need noun but kono(この)の+noun

ask about person's name →だれ(dare desuka)
ask about items →なん(nan desuka)

800→hapyaku
1 (ichi en) 5(go en) 10(jyu en) 50(gojyu en) 100(hyaku en)
500(gokyaku en)
1000(sen en) 5000(gosen en) 10000(ichiman en)
How much?→ikura desuka?

let's review today's lesson and more learn about count moneys
See you next week (march 26th )






 
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