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Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/07/02(木) 14:54
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Title: Kellen-san
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Thank you for joining the first lesson of July. It was great to see you again! In today's lesson, we mainly studied Lesson 9 and practiced the nai‑form. しないでください。
The polite form is "Please do not do something."
It's good to simply memorize them.
This part is based on the nai‑form.
Japanese verbs are divided into three groups.
Group 1 verbs have various conjugation changes.
Group 2 verbs are not conjugated in the same way.
Group 3 verbs are irregular, and there are only two:
します, which becomes しない in the nai‑form,
and きます, which becomes こない in the nai‑form.
We used expressions like“ひそかに secretly” and
“ざんねんながら unfortunately” today, and you chose the Japanese meanings very well during our conversation.
How wonderful! Please keep speaking without hesitation.
Great job! And congratulations on the 250th anniversary of the founding of the United States.
Have a wonderful weekend, and see you next week!
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Name: DAISUKE TANUMA
Date: 2026/07/02(木) 14:50
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Title: Solamon Dixon さん
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Thank you for joining the lesson.
Through the Pokémon Koraidon and Miraidon, you also learned the words 古来 (こらい, ancient) and 未来 (みらい, future).
As output practice, you talked about what you had been doing before the lesson.
Since you had been cooking dinner, I introduced the expression “〜ていました” to describe an action that was in progress in the past.
We also practiced reading the manga Flying Witch aloud.
レッスンに来てくれてありがとうございました。
ポケモンのコライドンとミライドンを通して、「古来（こらい：ancient）」と「未来（みらい：future）」という言葉も学びました。
アウトプットの練習として、授業の前に何をしていたかを話してもらいました。
夕ご飯を作っていたということで、「〜ていました」の表現を紹介しました。
漫画『ふらいんぐうぃっち』を音読しました。
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Name: DAISUKE TANUMA
Date: 2026/07/02(木) 14:42
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Title: Katiuska Moure さん
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Thank you for attending the lesson.
As output practice, you talked about Independence Day in the United States.
I learned that Independence Day is celebrated on July 4th.
We reviewed the expression “~te mo ii desu ka?”, which is used to ask for permission.
You also practiced giving reasons in responses such as, “Iie, ikemasen. XXX desu.” (“No, you can’t. It is XXX.”)
We also learned the words korai (ancient) and mirai (future) through the Pokémon Koraidon and Miraidon.
レッスンに来てくれてありがとうございました。
アウトプットの練習として、アメリカの独立記念日について話してもらいました。
独立記念日は7月4日なんですね。
許可をもらうときに使う「〜てもいいですか」の表現を復習しました。
また、「〜てもいいですか」への返事として、「いいえ、いけません。XXXです。」のXXX（理由）を考える練習もしました。
ポケモンのコライドンとミライドンを通して、「古来（こらい：ancient）」と「未来（みらい：future）」という言葉も学びました。
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Name: Chihiro
Date: 2026/07/02(木) 14:40
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Title: Josephさん
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★ Today's review ★
・ あ（a)
・ い（i)
・ う（u)
・ え（e)
・ お（o)
・ むしあつい（mushiatsui) = humid
・ つかれた（tukareta) = tired
・ ７がつ（shichigatsu) ※ （nanagatsu ×）
・ １０００ ＝ せん（sen)
・ １００００ ＝ １まん（man)
・ １０００００ ＝ １０まん（man)
・ １００００００ ＝ １００まん（man)
Josephさん、ありがとう（arigatou) (*^^*)
See you next week ♪
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Name: ＮＡＴＳＵ
Date: 2026/07/02(木) 14:11
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Title: Marko Saludezさん
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今日は会話中心でお話しました
イルカ Dolphin
あざらし Seal
くま bear
爬虫類（hatyuurui) reptiles
泳ぐ（oyogu) swim
狐（kitune) Fox
野生(yasei) wild
夕張メロン（yuubarimeron) →Famous Hokkaido melons
北海道の有名なメロン
危ない（abunai) dangerous
お土産(omiyage) souvenir
魚（sakana) fish
釣り（turi) fishing
観光客（kankoukyaku) tourists
ハワイは海のアクティビティがたくさんあっていいですね！
普通に会話ができていて、すごいです！
またハワイのことたくさん教えてください
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Name: Mina
Date: 2026/07/02(木) 13:24
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Title: Matthew-san
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Thank you for coming today's lesson. Today we had a lesson using hiragana and 'kore wa'. Let's do our best again next week!
〇Today's lesson
これは ペン です。 = This is a pen.
kore wa pen desu
かきくけこ
ka ki ku ke ko
さしすせそ
sa shi su se so
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Name: Tomoko Kawano
Date: 2026/07/02(木) 12:27
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Title: Brandon さん
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The content we covered today is as follows: I like....がすきです。I don't like...すきじゃありません。Do you like…？…がすきですか。はい、すきです。いいえ、すきじゃありません。
next lesson: review what we learned today. and Indicating items (これ、それ、あれ）18:30
homework: tracing さしすせそ
I enjoyed today's lesson as always.
I'm looking forward to talking with you.
Thank you.
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Name: Riyo Ito
Date: 2026/07/02(木) 12:21
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Title: David Venegasさん
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うみへいきます。
→うみへいきたいです。
remove ます and add たいです
コーヒーをのみます。
→コーヒーをのみたくないです。
remove ます and add たくないです
かちます
まけます
いきます
のみます
たべます
します
がんばっておぼえましょう。
またらいしゅうよろしくおねがいします。
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Name: Haruna Nishizaki
Date: 2026/07/02(木) 11:36
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Title: Coreyさん
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Thank you for coming this week lesson and I'm so glad to see you again here!
Today, we did trials reviews as the beginning of this lesson. I'm so happy that you remember Key phrases and your self-introductions are getting better and better. Especially, #1 to #3 sentences. then we did "Something + desu " sentence with Macdonalds menu. that was really fun and I found we had more mutual experiences, especially about food!
I'm so surprised that you can say so many Japanese Useful greetings with good pronunciation.
Today, we finished Lesson 1 Introduction and I understand that you don't receive your textbooks yet. So please review today's lesson again by yourself when you get your textbook.
Thank you for coming today again and see you next week!
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Name: Yuki ゆき
Date: 2026/07/02(木) 11:34
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Title: Stevenさん
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今日も レッスンを がんばってくれて ありがとうございました。
雨で ジメジメしているときは いえで ゆっくりと すごすのが いいですね。わたしも これを書いたら アートファイトを 見たいと思います。
今日のレッスン
ジメジメ
前回(ぜんかい)last time→今回(こんかい)this time→次回(じかい)next time
こうやって/そうやって/ああやって/どうやって
dinner 晩(ばん)ごはん 夜(よる)ごはん 夕(ゆう)はん 夕食
特に(とくに)ありません。nothing special
なるほど It makes sence. そうですか。 I see.
うーん、えーと、 Well... そうですね。 I agree. Yeah
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