MDJ Home Page
  <<   Post New Message   TopicTitle   Tree   Phone   Home  
 
   Reese-san   
   Alexさん   
   Solamon Dixon さん   
   Kellen-san   
   Julioさん   
   Katiuska Moure さん   
   Ivanさん   
   Stevenさん   
   Patrick-san   
   シュッダディープさん   

Name: Umemoto Tomoko
Date: 2026/03/05(木) 19:53
  Reply  Quote  Edit 
Title: Reese-san    
にほんごの べんきょう おつかれさまでした。
Thank you for coming to study Japanese.

Today's Lesson:

How to count numbers.(old style)
1つ ひとつ 
2つ ふたつ 
3つ みっつ
4つ よっつ
5つ いつつ
6つ むっつ
7つ ななつ
8つ やっつ
9つ ここのつ
10 とお

はさみは どこに ありますか。
Where is the scissors?
はこの なかに あります。
It's in the box.
いぬは どこに いますか。
Where is the dog?
おとこのこと おんなのこの あいだにいます。
The dog is between the boy and girl.
レストランは どこに ありますか。
Where is the restaurant?
じむしょの となりに あります。
It's next to the office.

See you again next week!








Name: Nao Kagiuchi
Date: 2026/03/05(木) 15:27
  Reply  Quote  Edit 
Title: Alexさん    
Konnichiwa(*^-^*)

**Kyou no lesson**

・-(te form) imasu

1️⃣ What is the て-form?

In Japanese, verbs can change into a form called the て-form.

Example:

たべる (to eat) → たべて

のむ (to drink) → のんで

いく (to go) → いって

The て-form is very important because it connects to other grammar patterns.

One very common pattern is:

Vて + いる

2️⃣ What is 「Vている」?

Vている has a few important meanings. For beginners, there are two main meanings to learn:

⭐ Meaning 1: “Doing now” (Present continuous)

This is similar to “am/is/are + ~ing” in English.

Structure:

Verb (て-form) + いる

Examples:

わたしは たべて います。 watashi wa tabe te imasu
→ I am eating.

かれは べんきょうして います。Kare wa benkyou shi te imasu
→ He is studying.

いま、あめが ふって います。 ame ga futte imasu
→ It is raining now.

💡 Use this meaning when the action is happening right now.





Name: Daisuke TANUMA
Date: 2026/03/05(木) 14:25
  Reply  Quote  Edit 
Title: Solamon Dixon さん    
Thank you very much for attending today’s lesson.
We reviewed Japanese counters used when counting objects (such as -hon, -satsu, -mai, and -hai), and you seem to have mastered them very well.
If you are unsure which counter to use, please try using -ko as a general counter.
We also introduced five examples of Japanese onomatopoeia. In the next lesson, I plan to introduce five additional examples.


レッスンに来てくれてありがとうございました。
物を数えるときに使う助数詞(本・冊・枚・杯など)を復習しました。すっかりマスターしましたね。
困ったときは「個」を使ってみてください。
また、オノマトペを5つほど紹介しました。次回は、追加で5つのオノマトペを紹介する予定です。





Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/03/05(木) 13:45
  Reply  Quote  Edit 
Title: Kellen-san    
こんばんわ! Today was the first lesson of March, and I know you had work earlier. Even though your computer wasn't working very well, you still joined the lesson, and I really appreciate that. Today, I'd like to focus on practicing how to explain our reasoning and then give a clear conclusion.

For example,
*Because today was my day off, I slept a lot.→ きょうは、やすみでしたから、たくさんねました。
*Because it's colod,I will drink hot milk.→ さむいですから、みるくをのみます。
*Because Hoku's restaurant is really good, let's eat there together.→ ほくれすとらんはおいしいですから、いっしょにたべましょう。

Next time, let's practice making easy present‑tense and past‑tense sentences—affirmative and negative—using different vocabulary.
Thank you for hard work today,おつかれさまでした! Have a great week. See you next time!







Name: Ayako Miyata
Date: 2026/03/05(木) 13:31
  Reply  Quote  Edit 
Title: Julioさん    
こんにちは、Julioさん!
きょうもありがとうございました。
きょうは、「〜のは、〜のが」をつかうれんしゅうをしました。
たくさんしつもんにこたえてくれてありがとうございました。
またらいしゅうれんっしゅうしましょう!

あたらしいことば
とくいな
にがてな

では、よいいちにちを!
あやこ





Name: Daisuke TANUMA
Date: 2026/03/05(木) 13:25
  Reply  Quote  Edit 
Title: Katiuska Moure さん    
Thank you for attending the lesson.
I introduced the 24-hour system (military time), which is commonly used around the world, and Japan’s unique 30-hour system.
We also spent time carefully explaining the particles “no,” “ni,” “o,” and “ga.”
There are many particles in Japanese, but let’s learn them little by little.

We also continued with the textbook for the first time in a while.
You learned the expressions “~masen ka?” and “~mashou,” which are used when inviting someone to do something together.


レッスンに来てくれてありがとうございました。
世界的によく使われている24時間制(ミリタリータイム)と、日本独自の30時間制について紹介しました。
また、助詞「の」「に」「を」「が」を時間をかけて説明しました。
日本語の助詞はたくさんありますが、少しずつ覚えていきましょう。

久しぶりにテキストを進めました。
人を誘うときに使う「〜ませんか」と「〜ましょう」を覚えました。





Name: Kanae
Date: 2026/03/05(木) 13:24
  Reply  Quote  Edit 
Title: Ivanさん    
レッスンありがとうございました。

きょうも、みみさんのかお が ドアップでした。(too close)

とてもかわいいです。

カルボナーラのレシピを おしえてくれて ありがとうございます。

またにちようびに あいましょう。





Name: Yuki ゆき
Date: 2026/03/05(木) 12:44
  Reply  Quote  Edit 
Title: Stevenさん    
きょうも レッスンに きてくれて ありがとうございました。
Girl's day をいっしょに おいわい してくれて うれしいです。
ふつうたい を つかって ともだちと なかよくなってね!

Today's lesson
vocabulary
drizzle しとしと→ぽつぽつ→ざあざあ heavy rain

ふつう体     present past
         dictionary form   たform      Negative ないform       ないform+past

しゅくだい
みんなの日本語p101
Keep it up!





Name: Kyoko Iguchi
Date: 2026/03/05(木) 12:31
  Reply  Quote  Edit 
Title: Patrick-san    
You looked so tired,Please take a enough rest and sleep deeply.
We studied Japanese Hiragana,Japanese money amd suki kirai.

Let's continue them next week.
arigatou gozaimasita.sayounara,matane.





Name: つかもと ゆき
Date: 2026/03/05(木) 12:23
  Reply  Quote  Edit 
Title: シュッダディープさん    
今日は、まず「ひなまつり」の はなしを しました。とても じょうずに よめました。それから「今日のカタカナ5」も しました。これも よく できました。

テキストは、「時の いいかた」を れんしゅうしました。とても 上手でした。

では、またらい週!






 
NEXT >>  [ 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 , 19 , 20 , 21 , 22 , 23 , 24 , 25 , 26 , 27 , 28 , 29 , 30 , 31 , 32 , 33 , 34 , 35 , 36 , 37 , 38 , 39 , 40 , 41 , ... ]
 
 
削除・編集   管理者画面   RSS   + Powered By 21style +