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   ヘスゥスさん（Jesusさ ....   
   Josiahさん   
   Finnさん   

Name: あきこ
Date: 2024/05/06(月) 10:51 		  Reply  Quote  Edit 
Title: ヘスゥスさん（Jesusさん）    
こんばんは。今日（きょう）は、いっしょに授業（じゅぎょう＝レッスン）ができて、よかったです。今朝（けさ＝きょうの　あさ）甥御（おいご）さんと姪御（めいご）さんのサッカーの試合（しあい）を　みました。お疲（つか）れ様（さま）でした！
　宿題（しゅくだい）を　しました。やさしかったですね！
　授業は、教科書（きょうかしょ）レッスン４「レッツ　トライ」、世界（せかい）地図（ちず）を　見（み）ました。ヘスゥスさんは、スペインが　大好（だいす）きですね！！　今日の宿題は、２（ふた）つ　国（くに）を　えらびます。ステップ１，２，３で、２文（ぶん）つくってください。
　どこの国（くに）へ　いきたいですか。来週（らいしゅう）教（おし）えてくださいね。たのしみです：）




Name: Sakura
Date: 2024/05/06(月) 10:42 		  Reply  Quote  Edit 
Title: Josiahさん    
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[Today's Lesson]

katakana
ザジズゼゾ
ピザ
ラジオ
ズッキーニ
プレゼント
ゾウ

Lesson5　arimasu/imasu

Q:すみません、コンビニは　どこに　ありますか。
sumimasen konbini wa doko ni arimasuka
A:（コンビニは）ゆうびんきょくの　まえに　あります。
yuubinnkyoku no mae ni arimasu

Q:マリオは　どこに　いますか。
mario wa doko ni imasuka
A:(マリオは）ここに　います
koko ni imasu


*「〜に…があります/います」
is used to indicate the existence of things or persons.


*「…は〜にあります/います」
is used when you describe the location of things or persons.

{Next Lesson]
12/05

じょさいやさん、ありがとうございました。
You are busy studying today, but thank you for coming to my class. You were showing me a drawing of your 3D printer. It is wonderful to be able to make your own original products. Keep up the good work!
またね！

さくら




Name: Ayaka Fujimoto
Date: 2024/05/06(月) 10:30 		  Reply  Quote  Edit 
Title: Finnさん    

レッスンありがとうございました。

L5〜L7までべんきょうしました。

〜ていますか？

〜てもいいですか？


またらいしゅう(*^_^*)





 
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