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Name: Furukawa Sayaka
Date: 2024/02/26(月) 23:00
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Title: Bladimir Guzman-san
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Thank you for attending the lesson today. Well, what we studied is as follows;
(1)review:Lesson 4「〇〇はどこですか?」 (※ここ・そこ・あそこです) (2)New sentences:Lesson 4「〇〇はどこですか?」 1−(2)(3)「これはどこのアニメですか?」 「フォードはどこのくるまですか?」 (3)〇じ〇ふんです。/げんきです/ねむいです はれ・あめ・くもり/いえ の なか・そと
See you next lesson!
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Name: Kumi
Date: 2024/02/26(月) 17:58
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Title: Brennen James
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<lesson note> 1. ふくしゅう review MDJ text い-adj L9 かいわ L9 ワーク 2. な- adj この うみは きけんです。 predicate ライオンは きけんですか。 うさぎは きけんですか。 いいえ、きけんじゃ ありません。 negative けんさんは げんきです。 さくらは きれいです。 としょかんは しずかです。 ひらがなは かんたんです。 アーミーナイフは べんりです。 3. けんさんは どんな ひとですか。 けんさんは げんきな ひとです。 modify nown ライオンは どんな どうぶつ ですか。 ライオンは ( )な どうぶつ です。 さくらは どんな はな ですか。 さくらは ( )な はなです。 ならは どんな まちですか。 ならは ( )な まちです。 コンビニは どんな みせですか。 コンビニは ( )な みせです。 4. かこけい past tense けんさんは げんきでしたか。 はい、げんきでした。 affirmative いいえ、げんきじゃ ありませんでした。 Negative 5. Vocabulary 6. L8-1〜5 ぶんけいれんしゅうちょう (SPPB denotes Sentence Pattern Practice Book.) 7. ワーク10 Thank you for your attendance and I really appreciated. You can understand quickly because you can make an analogy. I am looking forward to seeing you soon. Very Respectfully Kumi
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Name: もりおか
Date: 2024/02/26(月) 17:15
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Title: ナットさん、 おつかれさまでした
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ナットさん、 おつかれさまでした。 Thank you for attending my lesson. I send the material we used in it by E-mail. Please download and review it.
Today’s lesson was 1)New Expression of [V]ますform[delete ます] + かた (the way to do sht) 2) Basic KANJI. (左、右、外、東) I would like you to download and review them.
ナットさん、 Today’s KANJI are 左(ひだり)、右(みぎ)、外(そと)、東(ひがし) 東 is used for 東京(とうきょう). The most difficult point of Japanese KANJI, in generally, one KANJI has several reading ways. For Ex. 女(おんな):women 男(おとこ):men But if you write these two KANJI at a time, 男女(だんじょ):men and women you have read it ‘だんじょ’. 左右(さゆう) 前後左右(ぜんごさゆう) In the next lesson, I will introduce new expression and KANJI.
If you have any request to my lesson, please let me know it. ナットさん、がんばってください。 では、また つぎの レッスンで あいましょう。 にほんごを たのしもう!(Let’s enjoy Japanese!)
Thank you
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Name: Masayuki Yamada
Date: 2024/02/26(月) 17:01
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Title: ビショップさん
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おつかれさまです。レッスンレポートをおくります。
<Homework> 1. Worksheet 〜まえに〜します 2. New vocabulary sheet for review 3. Please read the grammar note.
<Lesson note> Nのまえに=prior to N りょこうのまえに、スーツケースをかいます。 V(じしょ form)まえに ねるまえに、シャワーをあびます。
わたしの しゅみは ピアノをひくことです。 =My hobby is playing the piano わたしの しゅみは つりです。
Q.がいこくごを いくつ はなすことができますか? A.えいごと にほんごを はなすことができます。
Q.いくらで かうことができますか?=how much? A.30ドルで かうことができます。
Q.どんなりょうりを つくることができますか? A.やきさけを つくることができます。 さけ=salmon やきます=to grill やきさけ=grilled salmon
ようびのかんじ=月、火、水、木、金、土、日
Q. どのくらいで とうきょうから おおさかまで いくことができますか? A. やく1じかん30っぷんでいくことができます。
Q. あなたのくにで どんな にほんりょうりを たべることができますか? A. ほとんどの にほんりょうりを たべることができます。
まつばら みきさんの うたと グースハウスの うたを うたうことができます。 うた=song うたいます=to sing
しゅみ=hobby しゃしん=photos りょこう=traveling (N) りょこうします=to travel ユーチューブ=Youtube えをかきます=to draw pictures にもつをあずけます=to leave my luggage (at check-in counter) てをあらいます=to wash my hands ひこうきのチケット=air plane ticket
よろしくおねがいします。
まさ
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Name: Satomi Inagaki
Date: 2024/02/26(月) 16:48
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Title: Chase-san
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Thank you for taking a lesson on a Sunday night. Also thank you for rescheduling in advance as always. It was very great to see you. We started the lesson to work on the textbook we fished up to lesson 1 for the Intermediate1. In today's lesson, we continued to practice about the key phrases "Invitation",using like "konya isshoni eigawo mimasenka?","raishu onsen e ikimasenka?, or ikanai?", The answer is "hai, mimashou","ikimasho". But in negative answer is "konyawa chotto", the catch phrase is "jya,mata kondo!". You are quick thinking, Very nice work! Our school office is closed on Thursday February 29th. See you on March 7th Thursday. Have an excellent week. Take care!
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Name: もりおか
Date: 2024/02/26(月) 16:14
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Title: フィンさん、 おつかれさまでした
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フィンさん、 おつかれさまでした。
Thank you for attending my lesson today. I send the material we used in it by E-mail. Please download and review it.
1)Japanese one word 2)20 new words 3)New Expression of [V]ますform[delete ます] + かた (the way to do sht) 4)Basic KANJI(力・学ぶ)
I would like you to review today’s expression. Today’s expression was the one we Japanese use frequently in our daily lives. I would like you to master it.
Today’s basic KANJI , 学(まな)ぶ/学(まな)びます, means to learn or study sth. The difference between べんきょうする(します) and 学ぶ(びます) is べんきょうする(します)is used only for the subjects in the school, which are math, history, science and so on. But 学ぶ(びます)is used for the subjects in the school and playing the piano or tennis or how to cook and so on.
In the next lesson, I will introduce new expression and basic KANJI. Let’s enjoy Japan and Japanese!(にほんと にほんごを たのしもう!)
Thank you
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Name: Masayuki Yamada
Date: 2024/02/26(月) 14:29
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Title: ジェニファーさん
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おつかれさまです。レッスンレポートをおくります。
<Homework> 1. Worksheet 〜になります 2. Please read the Vない form section on the 1st page. 3. New vocabulary sheet
<Lesson note> Q.にちようびは なにを よくしますか? A.せんたくしたり、そうじきをかけたりします。
Vないform+しなければなりません(written)=have to Vないform+といけません(spoken) Eメールを チェックしたり、ミーティングにでたり しないといけません。
Q.つぎのやすみに なにをしますか? A.6フラッグに いったり、ともだちと ハイキングしたりします。
Q.びょうきのとき、なにを しないといけませんか? A.みずをのんだり、ねたり しないといけません。
してはいけません=must not do Q. がっこうで なにを してはいけませんか? A.じゅぎょうで うるさくしたり、たべものを たべたりしてはいけません。 ともだちと あそんだり、そとにいったり してはいけません。
せがたかい+なります=せがたかくなります しょっぱい=salty =>しょっぱくなります けしょうをする=to make up ひまな=having free time =>ひまになる すくない=few =>すくなくなる にぎやかな =lively =>にぎやかになる きゅうに=suddenly だんだん=gradually
またらいしゅうよろしくお願いします。
まさ
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