Was today's review a little difficult? Ariel-san may have forgotten some parts, but try to remember them. And today, you asked questions about things you don't understand, and you were very active. There's just a little bit of review left. Once that's done, we'll move on to a new lesson. Look forward to it!
Kendell-san is gradually remembering hiragana. Today, we had some writing questions at the end, and I was very surprised at how quickly you were able to write some words! Let's keep it up and have fun!
西川:その T シャツ、いいですね。 パク:これですか。日本へくるとき、ともだちがくれました。 西川:へえ。いいともだちですね。 パク:はい。こうこうのときのクラスメイトです 西川:そうですか。今、ともだちは何をしていますか。 パク:えいがの会社ではたらいています。 西川:そうですか
@子どものとき、スポーツがあまり好きじゃありませんでした。 A 20 さいのとき、はじめてがいこくへ行きました。 B こうこうをそつぎょうするとき、父にとけいをもらいました。 C 大学ににゅうがくするとき、けいたいでんわをかいました。 D 日本へくるとき、こいびととわかれました。 E 日本へきたとき、道がぜんぜんわかりませんでした。 F 日本語のべんきょうをはじめたとき、たいへんでした。 G ふじさんにのぼったとき、きれいなけしきを見ました
@ A :そのかばん、いいですね。 B :これですか。イタリアいったとき、かいました。 A :へえ。 A A :そのTシャツ、いいですね。 B :これですか。ピースのコンサートへ行ったとき、かいました。 A :へえ。 B A :そのとけい、いいですね。 B :これですか。にゅうがくのとき、そふがくれました。 A :へえ。 C A :そのネックレス、いいですね。 B :これですか。そつぎょうのとき、母がくれました。 A :へえ