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Gene-san

Name: Shiho しほ
Date: 2026/04/07(火) 10:23

Title: Jeffrey Whaley さん
	In today's class, we practiced changing verbs to the -te form. Let's do our best to memorize them! きょうのクラス: ★date ★kanji review new:先・生 ★てforｍ review ★l7　いえにいってもいいですか。　　　いいですよ。　　　からてのれんしゅうを　いえでしても　いいですか。　　　それはいけません。またね。

Name: Misato Fujita
Date: 2026/04/07(火) 10:20

Title: Korvin さん
	こんばんは('▽') にほんごが　とても　じょうずですね(^-^) Shuri Castleは　とても　うつくしいです('▽') なっとうは　すきじゃない　（すきじゃありません） Thank you so much for speaking so much Japanese with me:) See you next week(^-^)ノ Misa

Name: 明子
Date: 2026/04/07(火) 09:38

Title: ジェラニーさん
	こんばんは。今日もたくさん日本語だけで話そうとしてくださいました。ありがとうございます！そして、英語とフランス語、日本語の発音（はつおん）の違（ちが）いなどジェラニーさんが一生懸命（いっしょうけんめい）勉強されているので、私もたくさん学（まな）んでいます：）　今日も宿題をしました。「試してみます」とてもよい文を考（かんが）えましたね。そして実行（じっこう）しましたね！さすがジェラニーさんです。　１０倍（ばい）チョコレートクッキー、とても甘（あま）そうですが、おいしかったでしょうね：）　今日の宿題は、服（ふく）を着（き）る、めがねをかけるなど、英語のto wearの言葉（ことば）を使（つか）って、「＾てみます、＾てみる」の文を作ってください。ジェラニーさんが新しいデパートに行ったシチュエーションです。楽しんでくださいね：）　また来週！

Name: Maho まほ
Date: 2026/04/07(火) 09:37

Title: Ross Soloff さん
	かーどげーむの　たいかい　にれんしょう　おめでとうございます！　しかも　ちょうれあかーども　でて　よかったですね。　こんどの　にちようびも　かって　さんれんしょう　してくださいね！どうしの　じしょけいを　やりました。じしょけい　→　ますけい　→　じしょけいじかいは　４がつ　１３にち　げつようびです。それではまた！まほ

Name: NANAKO KAFUKU
Date: 2026/04/07(火) 09:27

Title: Ederさん
	敬語はマスターできましたか？何度も復習してくださいね。次は、いろどり初級２L1をします。

Name: Yuko
Date: 2026/04/07(火) 09:23

Title: Brecken-san, Gia-san
	Konnichiwa, Brecken-san, Gia-san.It was nice to meet you. Thank you for taking my class today. You did an amazing job and I really enjoyed teaching you! Here is your self-introduction you learned today; Hajime mashite. = How do you do? Watashi wa Brecken/Gia desu. = I am Brecken/Gia. Americajin desu. = I am an American. Computer programmer/Daigakusei desu. = I am a computer programmer/university student. Yoroshiku onegai shimasu.= Nice to meet you. Noun ＋desu Sushi desu. =It is sushi. Fujisan(Mt.Fuji) desu. =It is Mt.Fuji. I'm looking forward to seeing you again next Monday! Sayounara Yuko

Name: Furukawa Sayaka
Date: 2026/04/06(月) 22:41

Title: Bladimir Guzmanさん
	Thank you for coming the lesson. What we studied is as follows; ★review：intermediate 2(lesson14 key phrase1) →read key phrase and review how to combine 2 adjectives or noun;「うるさくて、へたです。」「アメリカ人でこうこうせいです。」etc ★intermediate 2(lesson14 stage3) →make sentences;「ルフィーがすきです。かっこよくて、つよいからです。」「ダブルチーズバーガーがすきです。おいしいです。でも、たかいです。」etc ★review what you studied so far →make sentences to introduce yourself「あめりかじんでマネージャーです。」「しゅうまつ、せんたくしたり、げーむしたりします。」「わたしのしゅみはアーチェリーです。」etc ★new words→とくべつ(special)・かんどうてき(moving)・あますぎる(too sweet) See you next lesson！

Name: ひろこ Hiroko
Date: 2026/04/06(月) 15:49

Title: ケビンさん Kevin san
	こんにちは、ケビンさん We learned らgyou today, and finished Lesson2! ★Today's new words★ watashino　わたしの　my tomodachi　ともだち　friend shashin　しゃしん　photo kanojyo かのじょ　girlfriend soudesuka そうですか　I see./Is that so？ yuurei　ゆうれい　ghost Have a lovely week! See you next Sunday.

Name: Naomi
Date: 2026/04/06(月) 15:31

Title: Mariano Murray san
	Mariano san 今日も　たくさん　カタカナや　漢字の　書く練習を　しました。いろいろな　文も　作りました。マリアーノさんは　手書き（てがき　handwriting)が　本当に　上手です。〇今日の授業みんなの日本語　中級　ｐ２４～２５の１〇宿題足、力、気を２回練習して　文を一つ書くでは、また　来週！

Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/04/06(月) 14:48

Title: Gene-san
	Thank you for attending the first lesson of April, even though it was Easter. I truly appreciate it. In today’s lesson, we reviewed Lesson 8, using verbs and practicing how to ask and answer questions. For example: Kyou doko e ikimashita ka? — Where did you go today?   Answer: Kyoukai e ikimashita. (I went to the church.) Nani de kyoukai e ikimashita ka? — How did you get to the church?   Answer: Aruite ikimashita. (I went there on foot.) Hoka ni dokoka ikimashita ka? — Did you go anywhere else?   Answer: Doko e mo ikimasen deshita. (I didn’t go anywhere.) Bangohan o tabemashita ka? — Did you eat dinner?   Answer: Hai, tabemashita. (Yes, I ate dinner at home.) We also started Lesson 9 and learned about i‑adjectives. Talking about the price: “Kono sumaho wa takai desu.” (This smartphone is expensive.) This sentence describes the price of the smartphone. The focus is on how much it costs. Talking about the kind/type: “Kore wa takai sumaho desu.” (This is an expensive smartphone.) This sentence describes the type or category of smartphone. The focus is on what kind of smartphone it is. In this lesson, when we use adjectives, we add desu at the end of the sentence. Thank you for your effort today, too. Let's practice how to use adjectives more. Have a great week. See you next time!