MDJ Home Page
  <<   Post New Message   TopicTitle   Tree   Phone   Home  
 
   Matteo san   
   ケビンさん Kevin san   
   Bladimir Guzmanさん   
   James Wang さん   
   Luka Alienstage さん   
   Anthony Garmaさん   
   Gene-san   
   Ivanさん   
   Xavier Beroloさん   
   Raymond さん   

Name: Masako Kakuta
Date: 2026/02/23(月) 15:46
  Reply  Quote  Edit 
Title: Matteo san    
Today,you could say 〜から in Japanese.
Please remember if you want to say reason,you say this word.
We cold try to play game,again. You are strong,every time.
Let's enjoy next!






Name: ひろこ Hiroko
Date: 2026/02/23(月) 15:42
  Reply  Quote  Edit 
Title: ケビンさん Kevin san    
konnichiwa, ケビンさん

You learned たちつてと,
and Key phrase1 and Stage1 in Lesson2.

Here are some notes about today's lesson.

anata wa ( A ) desu ka.
(Are you [ A ]?)

hai, sou desu.( A ) desu.
iie, chigaimasu.( B ) desu.
or
iie, ( A )ja arimasen.( B ) desu.


★Today's new words★

sougankyou(binoculars)
fukurou(owl)
menfukurou(barn owl)
ahiru(duck)
gachou(goose)
shirosagi(egret)
hakuchou(swan)
kitsutsuki(woodpecker)
oumu(parrot)
hamingubaado(hummingbird)
himehajiro(bufflehead)
kamasemi(kingfisher)
amerikayamasemi(American kingfiher)

Good luck in the marathon!
See you on March 1st.





Name: Furukawa Sayaka
Date: 2026/02/23(月) 14:54
  Reply  Quote  Edit 
Title: Bladimir Guzmanさん    
Thank you for coming the lesson. What we studied is as follows;

★review:intermediate 2(lesson12)
→review about comparison and superlatives「オレンジといちごと どちらがすきですか」「ざくろが いちばんすきです。」etc
★intermediate 2(lesson12 dialogue)
→read through the dialogue and talk about Hokkaido;「ほっかいどうに いきたいですか?」「わたしは スキーが したいです。」etc
★intermediate 2(lesson13 Key Phrase&stage1)
→combine 2 verbs and make sentences「ほんやにいって、まんがをかいます。」「ぱんやにいって、けーきをかいます。」「ごはんをたべて、おちゃをのみます。」etc
★today's new words
ざくろ(Pomegranate)・〜ながら(while〜)・さいふ(purse)

See you next lesson!





Name: Shiho しほ
Date: 2026/02/23(月) 14:34
  Reply  Quote  Edit 
Title: James Wang さん    
きょうは Noun modification(Inter3) のつづきをべんきょうしました。

きます/はきます/かぶります/かけます
・シャツをきます。
・ズボンをはきます。
・ぼうしをかぶります。
・めがねをかけます。
ex.
めがねをかけている人は さとうさんです。
くろいくつをはいている人は ケンさんです。
また らいしゅう あいましょう。

どんな仕事がしたいですか。
⇒あたらしいデザインをかくしごとを したいです。
どんなロボットがほしいですか。
⇒いぬのうんちをそうじするロボットが ほしいです。

またね。
しほ
しほ





Name: Shiho しほ
Date: 2026/02/23(月) 14:29
  Reply  Quote  Edit 
Title: Luka Alienstage さん    
Thank you for joining the class at your friend's sister's house today.
Today you successfully formed the past tense and negative forms of i-adjectives.

In today's class:
★かたかな タチツテト and review
★verb make sentences
★L9 i-形容詞
ex.
おいしい⇒おいしかった⇒おいしくない⇒おいしくなかった
やすい⇒やすかった⇒やすくない⇒やすくなかった


またね。





Name: Michiru Morioka
Date: 2026/02/23(月) 14:26
  Reply  Quote  Edit 
Title: Anthony Garmaさん    
Great job in today’s lesson!
I’m truly impressed that you always work so hard on your homework ✨

Today, we studied “kore / are / sore” and “kono / ano / sono.” 📚

“Kore / are / sore” can be used as the subject of a sentence.
For example: Kore wa oishii desu.
→ This is delicious.

“Kono / ano / sono” must be followed by a noun.
For example: Kono orenji wa oishii desu.
→ This orange is delicious.

When we use katakana:
1️⃣ To write loanwords, foreign names, and foreign place names
2️⃣ To write onomatopoeia (sound words)

Next week, we will practice using “kono / ano / sono”!

Homework: Katakana

ア → a
イ → i
ウ → u
エ → e
オ → o

カ → ka
キ → ki
ク → ku
ケ → ke
コ → ko





Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/02/23(月) 13:42
  Reply  Quote  Edit 
Title: Gene-san    
Konbanwa! Thank you for joining the lesson as always. It's great to see you! In today's lesson, we continued studying various verbs from the masu-form to the negative past tense — the four basic forms of Japanese verbs.
For example:
• Present positive: tabe-masu (to eat)
• Present negative: tabe-masen (not to eat)
• Past positive: tabe-mashita (ate)
• Past negative: tabe-masen deshita (did not eat)
We also practiced questions and answers, such as:
• Anata wa nani o nomimasu ka? (What do you drink?)
The answer would be: Mizu o nomimasu. (I drink water.)

In our next lesson, let's continue practicing by making sentences with various verbs and speaking more.
You did a great job today. Have a great week. See you next week!





Name: Kanae
Date: 2026/02/23(月) 13:32
  Reply  Quote  Edit 
Title: Ivanさん    
今日も レッスン たのしかったです。
オノマトペをつかいました。
かいわを たくさん しました。

「ぐちゃぐちゃ」
わたしの つくえの うえ は ぐちゃぐちゃです。

バッグの中は ぐちゃぐちゃです。

あさ、おきたとき、かみのけ は ぐちゃぐちゃです。

「ぼろぼろ」
クッキーを ぼろぼろ こぼす。

本(ほん)が ぼろぼろ です。

また、明日あいましょう!





Name: Naomi
Date: 2026/02/23(月) 12:47
  Reply  Quote  Edit 
Title: Xavier Beroloさん    
Xavierさん

きょうは たくさん りょうりを つくりました。 おこのみやきと とんかつと カレーをつくりました。たくさん りょうりの ことば(words for cooking)を べんきょうしました。よく できました!

〇Int1 L5
いれて ください Please put in
まぜて ください please mix
やいて ください please grill
のせて ください please put on
きって ください please cut
あげて ください please deep fry
〇しゅくだい
ふくしゅう (review) してください

かんじ 木〰行きます
りょうりの ことば 〜てください

では、また らいしゅう!





Name: Risa
Date: 2026/02/23(月) 12:45
  Reply  Quote  Edit 
Title: Raymond さん    
Thank you for your hard work in today’s lesson.

Today, we practiced the expressions あげます, くれます, and もらいます.
私はジェーンさんにプレゼントをあげます。
私はジェーンさんにプレゼントをもらいます。
ジェーンさんが私にプレゼントをくれます。

You were able to use the particles correctly and express these sentences very well without mistakes.

私はジェーンさんに日本語を教えてあげます。
私はジェーンさんに英語を教えてもらいます。
ジェーンさんは私に英語を教えてくれます。

We also practiced the te-form with あげます・くれます・もらいます, and you did a great job using these patterns smoothly.

Next, we practiced making comparisons.

新幹線より飛行機の方が速いです。

Then we practiced expressing preferences.

チョコレートとケーキとどちらが好きですか。
ケーキの方が好きです。
チョコレートの方が好きです。

You were able to talk about your preferences clearly and confidently.

Thank you for your active participation and for speaking positively throughout the lesson. I really appreciate your effort.

I’m looking forward to our lesson next week.






 
NEXT >>  [ 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 , 11 , 12 , 13 , 14 , 15 , 16 , 17 , 18 , 19 , 20 , 21 , 22 , 23 , 24 , 25 , 26 , 27 , 28 , 29 , 30 , 31 , 32 , 33 , 34 , 35 , 36 , ... ]
 
 
削除・編集   管理者画面   RSS   + Powered By 21style +