|
|
Name: Umemoto Tomoko
Date: 2026/02/12(木) 16:24
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Daniel-san
|
 |
にほんごの べんきょうおつかれさまでした。
Thank you for attending to today's Japanese class.
TEXT Lesson 6 とき Month/Day/Time
きょうは なんがつ なんにち ですか。
What month and day is it today？
あしたは なんようび ですか。
What day is tomorrow?
おたんじょうびは いつですか。
What is your birthday?
にちようびに きんじょで まつりが
あります。
There is a festival in my neighborhood next Saturday and Sunday.
にほんの ぎんこうは ごぜんくじから ごごさんじまで です。
Bank's in Japan are open from 9am to 3pm.
みぎ/ひだり なか/そと まえ/うしろ うえ/した
right/left inside/outside in front of/behind above/under
Using these word, you were able to explain what the kitchen in the illustration looks like.
See you next week!
|
|
|
|
Name: Umemoto Tomoko
Date: 2026/02/12(木) 16:16
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Reese-san
|
| |
にほんごの べんきょうおつかれさまでした。
Thank you for attending to today's Japanese class.
TEXT Lesson 6 とき Month/Day/Time
きょうは なんがつ なんにち ですか。
What month and day is it today？
あしたは なんようび ですか。
What day is tomorrow?
おたんじょうびは いつですか。
What is your birthday?
にちようびに きんじょで まつりが
あります。
There is a festival in my neighborhood next Saturday and Sunday.
にほんの ぎんこうは ごぜんくじから ごごさんじまで です。
Bank's in Japan are open from 9am to 3pm.
Reese-sanは ひらがなと カタカナが よくよめています。 can You read ひらがな and カタカナ well.
See you Next week!
|
|
|
|
Name: Nao Kagiuchi
Date: 2026/02/12(木) 15:33
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Alexさん
|
| |
Konnichiwa！
Kyou mo arigatou gozaimashita☆
**Kyou no lesson
・Dono (Which)
Mary:Danieru san,osara o totte kudasai.
Mary:Mr. Daniel, please pass me the plate.
Daniel:Dono osara desu ka.
Daniel:Which plate is it?
Mary:Sono osara desu.
Mary:That plate.
Daniel:Ā,kore desu ka.Hai,dōzo.
Daniel:Oh, is this one? Here you are.
①
A:B san,koppu o aratte kudasai.
A:Mr./Ms. B, please wash the cup.
B:Dono koppu desu ka.
B:Which cup is it?
A:Sono koppu desu.
A:That cup.
②
A:B san,supūn o totte kudasai.
A:Mr./Ms. B, please pass me the spoon.
B:Dono supūn desu ka.
B:Which spoon is it?
A:Sono supūn desu.
A:That spoon.
③
A:B san,tēburu no yoko ni isu o oite kudasai.
A:Mr./Ms. B, please put the chair next to the table.
B:Dono isu desu ka.
B:Which chair is it?
A:Ano isu desu.
A:That chair over there.
④
A:B san,tēburu no ue ni fōku o oite kudasai.
A:Mr./Ms. B, please put the fork on the table.
B:Dono fōku desu ka.
B:Which fork is it?
A:Sono fōku desu.
A:That fork.
Mata raishu oaishimasho(*^▽^*)
Nao
|
|
|
|
Name: 大西
Date: 2026/02/12(木) 15:28
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Mikeさん
|
| |
きょうは、じどうし、たどうしをべんきょうしました。
ドアがあいています。
でんきがついています。
でんきがきえています。など
宿題を送りますね。また来週会いましょう。
|
|
|
|
Name: Daisuke TANUMA
Date: 2026/02/12(木) 14:24
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Solamon Dixon さん
|
| |
Thank you very much for attending today’s lesson.
We introduced animal sounds through a quiz-style activity.
Although I initially thought the sounds might be unfamiliar, you demonstrated a surprisingly strong understanding of them.
レッスンに来てくれてありがとうございました。
動物の鳴き声をクイズ形式で紹介しました。
あまり馴染みのない音だと思っていましたが、想像以上によく知っていましたね。
|
|
|
|
Name: Satomi Inagaki
Date: 2026/02/12(木) 13:34
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Kellen-san
|
 |
Konbanwa! Thank you for joining the lesson on Wednesday. It was great to see you again!
In today’s lesson, we practiced writing some kanji,and then we mainly had a conversation focusing on everyday topics.
We finished Intermediate 2 today — well done!
You have consistently attended every lesson and studied with great sincerity.
In our next lesson, we're going to practice and have a conversation using the Intermediate 1 textbook.
I look forward to continuing our hard work together.
Thank you again.
Happy Valentine's Day! I hope you’re having a lovely day.
Stay well!
|
|
|
|
Name: Kanae
Date: 2026/02/12(木) 13:25
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Ivanさん
|
| |
今日は レッスンを ２つ（ふたつ）ありがとうございました。
たくさん はなしました。
たのしかったです。
よるごはん ゆっくり たべてください。
|
|
|
|
Name: Daisuke TANUMA
Date: 2026/02/12(木) 13:22
|
Reply Quote Edit |
|
Title: Katiuska Moure さん
|
| |
Thank you for attending the lesson.
Following last week, we continued learning about na-adjectives.
You are now able to describe characters from Spy × Family using both i-adjectives and na-adjectives.
Since all Basic lessons have been completed, we started working on the Final Exam and completed part of it.
Let’s continue with it next week.
レッスンに来てくれてありがとうございました。
先週に続き、な形容詞について学びました。
い形容詞とな形容詞を使って、『スパイファミリー』のキャラクターを説明できるようになりました。
Basicの授業がすべて終わったので、Final Examに途中まで挑戦しました。
来週、続きをやりましょう。
|
|
|
|
Name: Yuki ゆき
Date: 2026/02/12(木) 12:46
|
Reply Quote Edit |
|
Title: スティーブンさん
|
| |
今日も レッスン おつかれさまでした。
ハローキティも けろっぴも とてもかわいいですね。スティーブンさんは 日本の キャラクターを よく しっていますね。
今日の レッスン
したことが あります review
Universal studios Floridaに いったことがあります。
大きいドーナツを たべたことが あります。
V1たり V2たり します。
ほっかいどうで ゆきをみたり おいしいものを たべたりしたいです。
Vocabulary
止(と)まります stop 泊(と)まります stay
もち＝おもち みせ＝おみせ トイレ＝おトイレ
予約(よやく)する booking reserve
用意(ようい)する prepare
宿題 みんなの日本語p94
|
|
|
|
Name: つかもとゆき
Date: 2026/02/12(木) 12:36
|
Reply Quote Edit |
|
Title: シュッダディープさん
|
| |
今日は、まず「ふゆのオリンピック」について はなしました。ウィンタースポーツのカタカナもしました。
テキストは、どうぶつのすうしと ものの すうしを れんしゅうしました。とてもじょうずにできました。
それから、じょし「は」について べんきょうしました。Topicalization
では、また らい週！
|
|
|
|
|
